6月19日，麗江市融媒體中心小記者招募的信息發(fā)布之后，吸引了全市中小學的關注，大家紛紛踴躍報名。24日，麗江市融媒體中心到麗江市實驗學校開展了“麗江融媒小記者團”的展示活動。旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有潛力、有熱情、有才華的小主播、小記者，通過專業(yè)培訓和實踐活動，提升他們的口語表達、新聞素養(yǎng)、采寫能力和閱讀思考能力，提高全市中小學生的綜合素養(yǎng)。

麗江市融媒體中心小記者展示第一站在麗江市實驗學校開展。（楊四娟 攝）

參與的學生按年齡段被分到四個教室進行考核?，F(xiàn)場，學生們積極參與，展示出了極高的熱情和才華。他們通過自我介紹、模擬采訪、即興朗誦、才藝展示等環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)了自己的語言表達能力、思維邏輯能力和應變能力。麗江市融媒體中心的評委們對學生的表現(xiàn)給予了高度評價，以及建議和意見。

學生在考核現(xiàn)場即興朗誦。（楊四娟 攝）

“今天非常激動，我見到了麗江市融媒體中心專業(yè)的老師和主持人，讓我學習到了很多！”麗江市實驗學校七年級學生馬楊潤楷說，想通過扮演小記者的角色，開拓眼界，了解更多的麗江故事，分享給身邊的人。

麗江市融媒體中心小記者團評委對學生進行指導。（楊四娟 攝）

麗江市實驗學校老師姚佳琴說：“我們整個實驗學校一至八年級共有1200多名學生參加本次小記者團的活動，在教學過程中，學校一直以來重視語言文字的發(fā)展能力，每周利用升旗儀式進行國旗下的經(jīng)典誦讀，早自習晨讀，午自習國學誦讀，利用課后服務興趣班開展小主持人班，朗誦班，此外，學校還積極參加各級各類的演講比賽，培養(yǎng)學生的自信心和表達能力?！?/span>

據(jù)了解，“麗江融媒小記者團”是麗江市融媒體中心精心打造的一個面向中小學生的新聞實踐平臺。致力邀請一批優(yōu)秀的小記者加入到“麗江融媒小記者團”中，他們將有機會參與到各類新聞采訪、報道、節(jié)目制作等實踐活動中，以培養(yǎng)孩子們的表達能力、觀察能力、團隊協(xié)作能力和獨立創(chuàng)作能力。同時，也可以拓寬他們的知識面，培養(yǎng)多元化的興趣愛好。

麗江市融媒體中心小記者團的評委正在點評。（楊四娟 攝）

麗江市融媒體中心廣播節(jié)目部楊敏介紹，麗江市融媒體中心小記者團以“綜合發(fā)展”為方向，以“自然社會”為平臺，以“實踐體驗”為手段，以“自主發(fā)展”為模式，助力孩子健康、多元成長?；顒友埩他惤腥诿襟w中心的知名主持人、新聞主播、高級主編、資深記者、活動專家等組成了評委會成員，對學生們的表現(xiàn)進行點評和指導。

另悉，麗江市融媒體中心首期小記者參與活動的學校有麗江市實驗學校、古城區(qū)文榮學校、古城區(qū)?；蹖W校、麗江上海新紀元學校，主要是1年級到8年級的學生，目前已有1000多名同學參加了活動。

記者/楊四娟

編輯/王君霞

責編/李琳瑛

終審/和紅軍

麗江市融媒體中心 出品

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